I Seminário Carioca de Tecnologia Assistiva

Divulgar experiências e tecnologias que contribuam com o processo de inclusão social das pessoas com deficiência, esse é o objetivo do I Seminário carioca de tecnologia assistiva. Durante o evento, haverá relatos de experiências, cursos, oficinas e exposição de equipamentos. O seminário é aberto ao público. Para participar, veja a programação no site abaixo.
Data/Horário: Dias 18 e 19 de setembro.
Informações
E-mail: abgomes@rio.rj.gov.br
Website: http://www.rio.rj.gov.br/pessoacomdeficiencia

O dia-a-dia dos portadores de necessidades especiais

Com o objetivo de divulgar experiências e tecnologias que contribuam com o processo de inclusão social das pessoas com deficiência, a Prefeitura do Rio promoverá, nos dias 18 e 19 de setembro, o I Seminário Carioca de Tecnologia Assistiva. Na programação, relatos de experiências, cursos, oficinas e exposição de equipamentos. As atividades serão realizadas no Centro Integrado de Atenção à Pessoa com Deficiência – Ciad Mestre Candeia, no Centro do Rio.

Um dos destaques é a exibição do documentário Cortinas, no dia 19, às 13 horas. Dirigido por Abelardo Lima, assessor artístico do Núcleo de TV, Rádio e Cinema da MULTIRIO, o filme apresenta a sensibilidade envolvida no processo de aprendizagem na Escola Especial Municipal Marly Fróes Peixoto, no Jardim Botânico, Zona Sul do Rio, onde alunos se tornam atores e encenam um espetáculo teatral por ano.

No palco, os alunos portadores de necessidades especiais representam histórias e são os protagonistas de um trabalho de superação e perseverança. Cortinas mergulha no processo de ensaios e apresentações sob um olhar que desfaz estigmas. As cenas apresentam os bastidores dos espetáculos, o empenho dos alunos em realizar movimentos para dar vida a um personagem no palco e o envolvimento comovente de pais e funcionários para que os alunos possam mostrar todo seu potencial.

“O trabalho teatral desenvolvido na escola é pedagógico, voltado ao desenvolvimento dos alunos. Mas o vídeo propõe muito mais do que documentar isso. O objetivo é desvendar esse mundo e quebrar tabus relacionados à vida de quem tem deficiência. Como diretor, tentei que essa produção não se transformasse num trabalho de piedade, e sim mostrar que esta é a realidade deles; é uma vida cheia de possibilidades, como a de qualquer pessoa”, conta Abelardo Lima.

http://www.multirio.rj.gov.br/portal/riomidia/rm_materia_conteudo.asp?idioma=1&v_nome_area=Materias&idMenu=3&label=Materias&v_id_conteudo=71866

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Acessibilidade nas Postagens
1. Descreva as imagens:
As pessoas cegas usam um leitor de tela que transforma texto em sons ou sinais Braille. No caso de imagens e links esses leitores captam as descrições.
No wordpress primeiro é preciso carregar a imagem usando o formulário upload que fica abaixo da área de edição, após ter feito isso acesse a aba "Visualização" na área de edição e digite Alt+Shift+m, ou clique no ícone correspondente. No primeiro campo do formulário insira o endereço URL da imagem (este que resultará do upload da imagem), no segundo campo insira a descrição. Para finalizar, digite a tecla Enter.
No blogger acesse a aba "Editar HTML" e clique o ícone "adicionar imagem", carregue a imagem, de volta ao editor o termo alt="", que fica quase no final da etiqueta, antes da id da imagem. Insira a descrição entre as aspas. Depois clique em salvar ou publicar.

2. Descreva os links:
Crie links em textos que descrevam um pouco do conteúdo da página que vai abrir (evite o repetitivo e incerto "clique aqui"). A descrição de links não apenas facilita a navegação das pessoas cegas, que costumam navegar entre os links usando a tebla tab. A descrição de links facilita a navegação de toda pessoa, que irá saber do conteúdo da página e decidir se irá abrir a página ou não.
No wordpress acesse a aba "Visualização", selecione o trecho do texto a ser usado no link e digite Alt+Shift+a ou clique no ícone correspondente. No primeiro campo do formulário insira o endereço URL do link, no terceiro campo insira a descrição do link (deixe a opção do segundo campo como está). Para finalizar, digite a tecla Enter.
No blogger, acesse a aba "Escrever", selecione o trecho do texto a ser usado e clique no ícone "Link". No formulário que irá aparecer insira o endereço URL do link. Depois vá à aba "Editar HTML" e insira na etiqueta a descrição digitando: title="descrição do link". A etiqueta ficara desta forma, por exemplo:
disdeficiência

2.1. Os links devem abrir na mesma página:É mais fácil a navegação numa só página quando se usa muito os comandos de teclado para voltar e avançar entre as páginas acessadas. Abrir links na mesma página é a opção padrão na criação de links.

acessibilidade no layout do blogPara facilitar a leitura usando os leitores de tela e a navegação usando a tecla tab, mantenha a barra lateral a direita e os textos postados a esquerda.
Uma série de melhorias podem ser feitas se você souber editar o código CSS do layout do blog, como descrições detalhadas de imagens, sequência de navegação por tab, atalhos de navegação, formulários acessíveis, entre outras. Se quiser aprender a editar o cógico CSS consulte este tutorial e treine nesta Lista Completa de Exemplos Práticos.

Consulte o Bengala Legal para mais informações sobre Assibilidade na WEB.

SOCIEDADE INCLUSIVA: AFINAL, O QUE É ISTO ?
Diante de tantas mudanças que hoje vimos eclodir na evolução da sociedade, surge um novo movimento, o da inclusão, consequência de uma visão social, de um mundo democrático, onde pretendemos respeitar direitos e deveres. A limitação da pessoa não diminui seus direitos: são cidadãos e fazem parte da sociedade como qualquer outro. É o momento de a sociedade se preparar para lidar com a diversidade humana.
Todas as pessoas devem ser respeitadas, não importa o sexo, a idade, as origens étnicas, a opção sexual ou as deficiências.Uma sociedade aberta a todos, que estimula a participação de cada um e aprecia as diferentes experiências humanas, e reconhece o potencial de todo cidadão, é denominada sociedade inclusiva.
A sociedade inclusiva tem como objetivo principal oferecer oportunidades iguais para que cada pessoa seja autônoma e auto-determinada.
Dessa forma, a sociedade inclusiva é democrática, reconhece todos os seres humanos como livres e iguais e com direito a exercer sua cidadania.
Ela é, portanto, fraterna: busca todas as camadas sociais, atinge todas as pessoas, sem exceção, respeitando-as em sua dignidade.
Mas, para que uma sociedade se torne inclusiva, é preciso cooperar no esforço coletivo de sujeitos que dialogam em busca do respeito, da liberdade e da igualdade.
Como sabemos, nossa sociedade ainda não é inclusiva. Há grupos de pessoas discriminadas, inclusive nas denominações que recebem: inválido, excepcional, deficiente, mongol, down, manco, ceguinho, aleijado, demente...
Essas palavras revelam preconceito, e, através delas, estamos dizendo que essas pessoas precisam mudar para que possam estar convivendo na sociedade. O problema é do surdo, que não entende o que está sendo dito na TV, e não da emissora que não colocou a legenda; é do cego, por não saber das novas leis, e não do poder público que não as divulga oralmente ou em braile; é do deficiente físico, que não pode subir escadas, e não de quem aprovou uma construção sem rampas. Assim, dizemos que é de responsabilidade da pessoa com deficiência a sua integração à sociedade.
O termo inclusão, diferentemente, indica que a sociedade, e não a pessoa, deve mudar. Para isso, até as palavras e expressões para denominar as diferenças devem ressaltar os aspectos positivos e, assim, promover mudança de atitudes em relação a essas diferenças.
É nosso dever fornecer mecanismos para que todos possam ser incluídos.